OJT・Off-JT・SDとは?
OJT・Off-JT・SDとは、OJTは実際の業務を通じて行う教育、Off-JTは職場を離れて行う集合研修等の教育、SDは従業員が自主的に行う自己啓発。企業の人材育成の3本柱として整理される。
ITパスポートの過去問では5回出題されています(2011年度〜2016年度)。
おーじぇいてぃー・おふじぇいてぃー・えすでぃー
OJT・Off-JT・SDの意味
OJTは実際の業務を通じて行う教育、Off-JTは職場を離れて行う集合研修等の教育、SDは従業員が自主的に行う自己啓発。企業の人材育成の3本柱として整理される。
OJT・Off-JT・SDの具体例
新人が先輩に同行して実務を学ぶのがOJT、階層別研修を受けるのがOff-JT、資格取得のため業務時間外に自主学習するのがSD。
OJT・Off-JT・SDは試験でどう引っ掛けられる?
Off-JTとSDを取り違えやすい。Off-JTは会社が業務として職場を離れて行わせる教育、SDは従業員が自発的に行う自己啓発で、会社主導か本人主導かが分かれ目。また「職場内で行う集合研修」はOJTではなくOff-JT——場所ではなく実務そのものを通じて教えるかがOJTの条件である。
OJT・Off-JT・SDと関連する用語
OJT・Off-JT・SDが出た過去問
情報システム部員の技術スキル習得に関する施策のうち,OJTに該当するものはどれか。
正解:参画しているプロジェクトにおいて,モデル化のスキルを習得するため,一部の業務プロセスのモデル化を担当した。
要点:OJTは実務を通じた育成、研修や通信教育はOff-JT
OJT(On the Job Training)は、実際の業務を遂行しながら、その中で必要な知識や技能を身に付けさせる教育手法である。ポイントは「日常業務そのものが訓練の場になっている」ことで、業務から切り離した研修やセミナー、通信教育はOff-JTに分類される。実案件の一部を担当させて経験を通じてスキルを習得させる形が、典型的なOJTにあたる。
出典:平成23年度 秋期 ITパスポート試験 問1(IPA)社員育成方法のうち、Off-JTに分類されるものはどれか。
正解:仕事を離れて実施される教育訓練を通じて、知識や技術を習得させる。
要点:Off-JTは職場を離れた集合研修、OJTは実務を通じた指導
Off-JT(Off the Job Training)は、日常業務から離れた場で行う集合研修や外部セミナーなどの教育訓練を指す。これに対しOJTは実際の仕事を通じて上司や先輩が計画的に指導する方法である。両者は「職場を離れるかどうか」で区別する。
出典:平成24年度 秋期 ITパスポート試験 問6(IPA)OJTに該当する事例として、適切なものはどれか。
正解:部下の企画立案能力向上のために、チームの販売計画の立案を命じた。
要点:OJTは実際の業務を通じて育成する方法
OJT(On the Job Training)は、日常の実務そのものを通じて上司や先輩が指導し、必要な知識や能力を身に付けさせる育成方法である。実際の業務課題を任せて経験させる形がこれに当たる。研修会・勉強会・説明会のように、業務から離れた場で行う教育はOff-JTに分類される。
出典:平成26年度 春期 ITパスポート試験 問25(IPA)現在担当している業務の実践を通じて、業務の遂行に必要な技術や知識を習得させる教育訓練の手法はどれか。
正解:OJT
要点:OJTは実務を通じた訓練、Off-JTは職場を離れた研修
実際の職務を通じて上司や先輩が指導し、必要な技術・知識を身に付けさせる方法をOJT(On the Job Training)という。現場の業務そのものが教材になるため実践的で、個々の習熟度に合わせやすい反面、指導者の力量に左右されやすい。職場を離れて行う研修であるOff-JTとの対比で覚えるとよい。
出典:平成27年度 春期 ITパスポート試験 問3(IPA)部下の育成・指導事例のうち、OJTに当たるものはどれか。
正解:部下の設計能力の向上のために、新規開発のプロジェクトに参加させた。
要点:OJTは日常業務そのものを通じた指導。研修受講はOff-JT
OJTは、日常の業務そのものを通じて上司や先輩が部下を指導し、必要な知識や技能を身に付けさせる育成方法である。新規開発プロジェクトへ参加させて実務の中で設計能力を高めさせるのは、まさにこの形にあたる。研修や講習会の受講は職場を離れて行うOff-JTであり、自ら目標と計画を立てさせる取り組みは自己啓発の支援に近い。
出典:平成28年度 春期 ITパスポート試験 問24(IPA)
最終更新:2026-08-25/解説は資格暗記が独自に作成しています。 過去問の出典は各問題に記載のとおりです。